上学十九大丨学府中层领导专项论题学习分组商

2019-09-24 12:54栏目:航天科技
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编者按:4月23日以来,学校启动了面向全体中层领导人员的十九大精神系列专题学习活动,学习活动由集中学习、常态培训、个人自学、现场教学、交流研讨、政治测试、撰写心得等多环节组成。5月24日-25日,在前期学习的基础上,全校200余名中层领导人员分八个小组进行深入交流和讨论,大家在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神的同时,结合贯彻落实校第十六次党代会精神,交流了思路、举措和方法。6月20日的《南航报》专版刊发报道了分组学习情况,现将文章转载。

作为首批国家“双一流”世界一流学科建设高校,东北师范大学正以十九大精神为指引,培育师德,历练师能,把思想价值引领贯穿教育教学全过程,为给国家培养更多的卓越教师和未来教育家,奋力谱写新的发展篇章。据马克思主义学部部长庞立生介绍,学校搭建以马克思主义理论学科为核心,涵盖哲学、社会学及相关学科在内的马克思主义学科群,不断巩固和强化马克思主义理论学科优势领航地位,组建思想政治教育研究院,由校党委书记任院长,并专门成立马克思主义学部。在思政课程方面,东北师大通过推动思政课教学改革,构建涵盖中华优秀传统文化课程、哲学社会科学课程、创新创业教育课程等共同构成的思想政治教育通识课体系,通过发掘各学科各专业的思想政治教育元素,提升课程教学的亲和力、吸引力,发挥思想政治教育课程体系主渠道作用。

爱岗敬业,勤勉工作,砥砺奋进,不负使命

教育;学科;教师;课程;学校;学生;马克思主义;中国特色社会主义;思想政治;教学

第五组:机关部处相关负责人 组长:闾浩

新时代催生新思想,新思想指引新实践。作为首批国家“双一流”世界一流学科建设高校,东北师范大学正以十九大精神为指引,培育师德,历练师能,把思想价值引领贯穿教育教学全过程,为给国家培养更多的卓越教师和未来教育家,奋力谱写新的发展篇章。

在分组讨论中,与会学员先后结合实际工作和课程学习情况,交流了对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习体会和思考。

深入学习,树立新时代高校发展新目标

与会学员一致认为,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民,推动党和国家事业发生了历史性变革,其关键在于以习近平同志为核心的党中央坚强有力的领导,根本在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引,这是马克思主义中国化的最新成果,也为做好新时代高校各项工作提供了根本遵循。党的十九大报告一系列重要论述,特别是关于新时代我国社会主要矛盾转化、高等教育内涵式发展等重要论断,引发全体学员的广泛共鸣和深入思考,并分别围绕人才培养、学科建设、科学研究、队伍建设、信息化建设、对外开拓等方面工作作了交流发言。

“认真学习、深入领会、大力宣传、全面贯彻党的十九大精神,是当前和今后一个时期我校最大的政治任务。要学深悟透十九大报告思想精髓,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。”10月25日,学校党委书记杨晓慧在学习贯彻十九大精神专题座谈会上说。

在人才培养方面——

在党的十九大召开之前,东北师大组织开展了“喜迎十九大”系列宣传活动,发布关于《组织收看党的十九大开幕会盛况的通知》。10月18日,师生们在教室、会议室、报告厅、图书馆、食堂等场所收听收看十九大开幕会的实况直播。“我们要在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,为推进我国教育事业的改革发展作出新贡献。”杨晓慧说。

对于学生培养,大家认为,一要立足“双一流”建设,围绕“一个中心、五路并举”战略布局,坚持立德树人,构建拔尖创新人才培养体系,努力将学生培养成为能够担当民族复兴大任的时代新人。二要加强思想建设,用习近平新时代中国特色社会主义思想引领青年,使社会主义核心价值观在青年中内化于心、外化于行。三要注重培养学生强健的体魄,推进学生行为习惯养成教育。

十九大精神“进教材、进课堂、进头脑”是目前东北师大全部工作的重心。学校印发了《关于学习宣传贯彻党的十九大精神的安排意见》,通过组建学习贯彻党的十九大精神宣讲团等,将十九大精神与思政育人相结合,推进十九大精神入脑入心。“我们通过书籍、手机、电脑等多种方式进行十九大精神学习宣传,目前已经实现了从全校党员干部、专业教师、辅导员队伍到青年学生的全覆盖。”东北师大党委宣传部部长严蔚刚说。

对于教师履职尽责,大家认为,一要爱岗敬业,这是教师职业道德的基本规范,也是做好教育工作的思想前提。二要关爱学生,尊重学生人格,服务学生全面成长。三要为人师表,做好表率,不仅要教好书,更要育好人,以教书育人为崇高职责。四要不断学习,开拓进取,树立终身学习理念,这是时代呼唤,也是教学改革的客观要求。

立德树人,构筑“五位一体”大思政育人格局

在学科建设方面——

“青年最富有朝气和梦想,世界的未来属于年轻一代”“人生的扣子从一开始就要扣好”……在东北师大马克思主义学部229教室里,50余名学生正在开展“征途杯”大学生马克思主义理论教育实践活动。“征途杯”活动以鲜活的形式,把马克思主义经典与学生实践活动有机融合,深受学生们喜欢。

大家认为,学科建设的核心是内涵建设与发展,要走强化特色之路,加快优化发展布局。一是始终坚持“三个面向”,紧紧围绕一流学科建设要求,加强校院联动,积极整合优势科研方向,加大对重大项目、成果、杰出人才的先期谋划和培育,切实推进学校科技工作高质量发展。二是注重交叉融合,强化原有优势学科特色,把第一个一流学科群建设好,并通过这个学科群的建设产生示范辐射作用,带动学科整体提升。同时,积极培育新兴交叉学科,通过战略规划和机制创新,构建已有特色学科和新兴交叉学科群峰突起、竞相争辉的发展格局。

近年来,东北师大立足全员、全过程、全方位育人的总体思路,构筑了学科思政、课程思政、文化思政、网络思政、日常思政“五位一体”的大思政工作格局,切实推动思想政治工作取得实效。“征途杯”活动就是大思政工作的一个鲜活案例。

在科学研究方面——

何谓学科思政?据马克思主义学部部长庞立生介绍,学校搭建以马克思主义理论学科为核心,涵盖哲学、社会学及相关学科在内的马克思主义学科群,不断巩固和强化马克思主义理论学科优势领航地位,组建思想政治教育研究院,由校党委书记任院长,并专门成立马克思主义学部,打造一个“大学科”育人的“同心圆”。

大家认为,要实施创新驱动,提质增量,着力促进一流科技产出。一是大力提升创新引领能力,面向国家创新驱动战略纲要、“十三五”重大创新领域和专项,推动基础研究的自由探索与服务国家重大需求的集群攻关相结合。二是加强在武器装备型号研制领域的预研和攻关,切实提升解决重大科学和关键技术问题的能力。三是建立完善以创新质量、实际贡献为导向的评价体系,促生更多一流创新成果。

在思政课程方面,东北师大通过推动思政课教学改革,构建涵盖中华优秀传统文化课程、哲学社会科学课程、创新创业教育课程等共同构成的思想政治教育通识课体系,通过发掘各学科各专业的思想政治教育元素,提升课程教学的亲和力、吸引力,发挥思想政治教育课程体系主渠道作用。

在队伍建设方面——

校党委宣传部副部长吕春宇告诉记者,学校积极发挥文化思政功能,立足中华优秀传统文化和校本文化,积极组织各种文化活动,浸润学校师生,营造育人软环境,推动社会主义核心价值观入脑入心。

大家认为,要坚持“有为才有位”,突出“实践实干实效”理念,通过制度层面引导广大干部在新时代有新担当、新作为。把握有为的方向,最主要的是把握好政治方向,核心是坚持政治标准。而做到有为的关键,在于构建充满活力的激励机制,使年轻干部想为、敢为、会为、善为。“有位”是一种结果,是组织对个人能力素质、境界情怀、责任担当等综合素质的认可。教师的成长离不开个人努力,但更要学会从历史的时间维度去看待“有位”。

面对网络信息多元化、复杂化的现实,东北师大将思政工作和信息化工作深入融合,开创门户网站“遇见东师”栏目,用“大图片 千字文”形式讲好每一个有关学校的故事,并打造出有温度、有广度、有深度的育人官方微信。

在信息化建设方面——

东北师大聚焦学生价值导向、发展取向和需求指向,做好日常思政工作。他们根据学生特点把学生在校期间分成若干阶段,因“势”、因“群”、因“业”、因“材”把理想信念教育、社会主义核心价值观教育渗透到学生成长的全过程。

这是与会学员共同关心的问题。大家认为,要做好“智慧校园”顶层设计,加强协调联动,优化流程再造,从教学、科研、管理和服务等四个方面,客观全面地制定符合南航校情的信息化建设规划。要以人为本,从“面向管理”向“面向服务”转变,以信息化技术开展业务流程梳理和优化,让师生少走路,数据多跑路,提高整体办事效率和师生满意度。

守正创新,加强教师教育培养

在对外开拓方面——

2017年10月27日上午,吉林省抚松县第一中学的礼堂里不时传来阵阵掌声,礼堂内所有人的目光都聚焦在正在播放的教师教育创新东北实验区十周年回顾短片上。随着短片中镜头的转换,十年来实验区建设的点滴,重现在所有亲历者的脑海中。一张张灿烂的笑脸,一个个感人的瞬间,令所有在场者无不为之动容。

大家普遍谈到了天目湖校区建设,认为这是学校积极对外开拓,促进学科交叉融合,实现自身发展目标的主动选择,要践行“环境育人”理念,瞄准“特色鲜明的世界一流大学”办学目标,高质量地推进新校区建设,使其成为推动学校改革发展和服务地方经济社会发展的响亮“名片”。对于校内基础设施建设,大家认为要结合“美好生活”和“美丽校园”建设,充分论证,精心设计,强化管理,争做精品,用心服务,全力为一流大学建设提供基础条件支撑。

2007年,东北师大在继承基础教育服务办学特色的基础上,创造性地提出并实施了“师范大学—地方政府—中小学校”的教师教育新模式。该模式以“教师教育创新东北实验区”为实践承载,有效地破解了师范生实习难、教学实践能力塑造难、偏远地区教师培训难的问题。近十年来,学校共有1.1万余名师范生赴各实验区参与教育实习。目前,学校已经在全国9个省市的172所学校建立了37个实验区。

此外,与会学员还围绕文化建设、安全稳定、服务保障等工作交流了自己的学习思考和体会。

习近平总书记在十九大报告中指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。在东北师大校长刘益春看来,这一矛盾在教育领域表现为人民日益增长的美好教育需要与教育发展不平衡、不充分之间的矛盾,而东北师大将继续服务基层群众对美好教育的需要,继续努力办好人民满意的教育。

第五组学员主要是工作在学校各条战线上的年轻干部,在交流发言中,大家一致认为,此次党的十九大精神集中学习是一次理论学习和思想洗礼的宝贵契机,作为一名年轻教育工作者,在今后的工作中,将以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为引领,深入贯彻落实学校第十六次党代会精神,与祖国和时代同行,把个人的青春梦想融入到实现中国梦的伟大事业中,爱岗敬业,勤勉工作,砥砺奋进,不负使命。

(光明日报记者 鲍盛华 光明日报见习记者 赵洁)

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